JALALABAD, Afghanistan (AP) – Afghanische Religionswissenschaftler schlugen am Samstag ein Verbot der Bildung von Frauen zu, als ein hochrangiger Taliban-Minister Geistliche davor warnte, wegen der umstrittenen Frage gegen die Regierung zu rebellieren.
Mädchen können in Afghanistan nach der sechsten Klasse nicht zur Schule gehen, das Bildungsverbot erstreckt sich bis zu den Universitäten. Frauen ist es untersagt, öffentliche Räume, einschließlich Parks, und die meisten Formen der Arbeit zu betreten. Letzte Woche wurde afghanischen Frauen nach Angaben der Weltorganisation die Arbeit bei den Vereinten Nationen untersagt, obwohl die Taliban noch keine öffentliche Ankündigung gemacht haben.
Die Behörden stellen die Bildungsbeschränkungen eher als vorübergehende Aussetzung denn als Verbot dar, aber Universitäten und Schulen wurden im März ohne weibliche Studenten wiedereröffnet.
Das Verbot löste einen heftigen internationalen Aufruhr aus und isolierte das Land weiter in einer Zeit, in der seine Wirtschaft zusammenbricht und eine humanitäre Krise verschärft.
Zwei bekannte Religionswissenschaftler in Afghanistan sagten am Samstag, die Behörden sollten ihre Entscheidung überdenken. Öffentlicher Widerstand gegen die Politik der Taliban ist selten, obwohl einige Taliban-Führer ihre Ablehnung des Entscheidungsprozesses zum Ausdruck gebracht haben.
Ein Gelehrter, Abdul Rahman Abid, sagte, dass Institutionen erlaubt sein sollten, Mädchen und Frauen mit getrennten Klassen wieder aufzunehmen, Lehrerinnen einzustellen, erstaunliche Zeitpläne festzulegen und sogar neue Einrichtungen zu bauen.
Er sagte der Associated Press, dass Wissen im Islam sowohl für Männer als auch für Frauen obligatorisch sei und der Islam es Frauen erlaube zu studieren.
„Meine Tochter versäumt die Schule“, sagte er, „ich schäme mich und finde keine Antwort für meine Tochter.“ Meine Tochter fragt, warum Mädchen im islamischen System nicht erzogen werden dürfen. Darauf habe ich keine Antwort.“
Er sagte, eine Reform sei notwendig und warnte davor, dass jede Verzögerung zu Lasten der globalen muslimischen Gemeinschaft gehen und auch die Regierung schwächen würde.
Ein anderer Gelehrter, ein Mitglied der Taliban, sagte der Associated Press, dass Ministerien noch Zeit haben, das Problem der Bildung von Mädchen zu lösen. Toryali Heimat zitierte Ministerien, zu denen der innere Kreis des obersten Führers Hebatullah Akhundzadeh gehört, der in Kandahar stationiert ist.
Auf seine Anordnung hin verbot die Regierung den Mädchen den Unterricht. Heimat sagte, es gebe zwei Arten von Kritik, eine, die das System zerstört, und eine, die Kritik korrigiert.
„Der Islam erlaubte sowohl Männern als auch Frauen zu lernen, aber der Hijab und die Lehrpläne der Schulen müssen eingehalten werden“, sagte Hemmat. Korrigierende Kritik muss gerichtet werden und das Islamische Emirat muss darüber nachdenken. Wo kein Bargeld ist, ist Korruption möglich. Meine persönliche Meinung ist, dass Mädchen auf die Universität kommen sollten.“
Die amtierende Ministerin für Hochschulbildung, Nida Mohamed Nadeem, sagte am Freitag, Geistliche sollten sich nicht gegen die Regierungspolitik aussprechen.
Er machte seine Bemerkung, nachdem ein anderer Gelehrter, Abd al-Sami al-Ghaznawi, Schülern einer religiösen Schule gesagt hatte, dass es keinen Streit über die Bildung von Mädchen gebe. Er sagte, islamische Texte seien klar, dass die Bildung von Mädchen akzeptabel sei. Ghaznawi war für eine Stellungnahme nicht zu erreichen.
Es schien, dass Nadim Ghaznawi ins Visier nahm, indem er „einen ehrenwerten Gelehrten“ oben in einer in den sozialen Medien veröffentlichten Videoerklärung erwähnte.
„Ich habe die Leute zum Aufstand ermutigt, was war das Ergebnis?“ Sagte Nadim. Das Ergebnis ist, dass die Rebellion dagegen (Verbot) erlaubt ist. Wenn Menschen ermutigt werden, gegen das Regime zu rebellieren, wird dies den Muslimen zugute kommen? „
Der Minister war für eine Stellungnahme nicht zu erreichen. Aber sein Sprecher, Hafez Ziaullah Hashemi, bestätigte Nadeems Äußerungen, ohne weitere Einzelheiten darüber zu nennen, an wen sie gerichtet waren und warum.
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